<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>KPSS kapesese.com farkıyla &#187; Bilişsel Gelişim</title>
	<atom:link href="http://www.kapesese.com/category/gelisim-psikolojisi/bilissel-gelisim/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.kapesese.com</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 26 Aug 2011 15:47:56 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3</generator>
		<item>
		<title>KPSS Bilişsel Dönemler</title>
		<link>http://www.kapesese.com/kpss-bilissel-donemler.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/kpss-bilissel-donemler.html#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 19 Oct 2008 11:19:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tulin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=1816</guid>
		<description><![CDATA[“5 yaşındaki bir çocuk abisinden sınıfta kalan şapkasını getirmesini ister. Abisi şapkan nerede?  Sorunca çocuk abisinin şapkasının yerini bilmemesine şaşırır. Çocuğun bu davranışı hangi bilişsel gelişim dönemi ve özelliği ile ilgilidir? A)    Duyusal-motor dönem, nesne devamlılığını kazanılması B)     İşlem öncesi dönem, kalıp yargılar C)     Somut işlemler dönemi, tersine çevirebilirlik D)    İşlem öncesi dönem, ben merkezcilik [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="0cm 0cm 0pt;"><span style="11pt;"><span style="Times New Roman;"><strong>“5 yaşındaki bir çocuk abisinden sınıfta kalan şapkasını getirmesini ister. Abisi şapkan nerede?<span style="yes;">  </span>Sorunca çocuk abisinin şapkasının yerini bilmemesine şaşırır.</strong></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="0cm 0cm 0pt;"><span style="11pt;"><span style="Times New Roman;"><strong>Çocuğun bu davranışı hangi bilişsel gelişim dönemi ve özelliği ile ilgilidir?</strong></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">A)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">    </span></span></span><span style="11pt;">Duyusal-motor dönem, nesne devamlılığını kazanılması</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">B)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">     </span></span></span><span style="11pt;">İşlem öncesi dönem, kalıp yargılar</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">C)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">     </span></span></span><span style="11pt;">Somut işlemler dönemi, tersine çevirebilirlik</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">D)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">    </span></span></span><span style="11pt;">İşlem öncesi dönem, ben merkezcilik</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">E)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">     </span></span></span><span style="11pt;">Somut işlemler dönemi, çoklu sınıflama yapabilme</span></span></p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/kpss-bilissel-donemler.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>KPSS-Gelişim Psikolojisi</title>
		<link>http://www.kapesese.com/kpss-gelisim-psikolojisi.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/kpss-gelisim-psikolojisi.html#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 19 Oct 2008 11:11:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tulin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişimde Temel Kavram ve İlkeler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=1806</guid>
		<description><![CDATA[Bireyin gelişiminde çevrenin çok önemli bir rol oynadığını ve insan zihninin boş bir levhaya benzediğini ilk kez ortaya atan bilim adamı aşağıdakilerden hangisidir? A)    Watson B)     Skinner C)     Locke D)    Thorndike E)     Freud]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.kapesese.com/forum"><img alt="" src="http://kapesese.com/forumlogo/logo2.bmp" title="Kpss FORUM" class="alignnone" width="468" height="60" /></a></center></-> <p class="MsoNormal" style="0cm 0cm 0pt;"><span style="11pt;"><span style="Times New Roman;"><strong>Bireyin gelişiminde çevrenin çok önemli bir rol oynadığını ve insan zihninin boş bir levhaya benzediğini ilk kez ortaya atan bilim adamı aşağıdakilerden hangisidir?</strong></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="0cm 0cm 0pt;"><span style="11pt;"><span style="Times New Roman;"></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">A)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">    </span></span></span><span style="11pt;">Watson</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">B)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">     </span></span></span><span style="11pt;">Skinner</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">C)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">     </span></span></span><span style="11pt;">Locke</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">D)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">    </span></span></span><span style="11pt;">Thorndike</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">E)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">     </span></span></span><span style="11pt;">Freud</span></span></p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/kpss-gelisim-psikolojisi.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>KPSS-İşlem Öncesi Dönem</title>
		<link>http://www.kapesese.com/kpss-islem-oncesi-donem.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/kpss-islem-oncesi-donem.html#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 19 Oct 2008 11:10:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tulin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişimde Temel Kavram ve İlkeler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=1804</guid>
		<description><![CDATA[“Bir kilo demir mi ağırdır yoksa bir kilo pamuk mu?” Sorusuna işlem öncesi dönemdeki bir çocuğun demir cevabını vermesi hangi kavramın yokluğuyla açıklanır? A)    Nesne Sürekliliği B)     Özümleme C)     Korunum D)    Uyma E)     Dengeleme]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="0cm 0cm 0pt;"><span style="11pt;"><span style="Times New Roman;"><strong>“Bir kilo demir mi ağırdır yoksa bir kilo pamuk mu?” Sorusuna işlem öncesi dönemdeki bir çocuğun demir cevabını vermesi hangi kavramın yokluğuyla açıklanır?</strong></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="0cm 0cm 0pt;"><span style="11pt;"><span style="Times New Roman;"></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">A)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">    </span></span></span><span style="11pt;">Nesne Sürekliliği</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">B)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">     </span></span></span><span style="11pt;">Özümleme</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">C)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">     </span></span></span><span style="11pt;">Korunum</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">D)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">    </span></span></span><span style="11pt;">Uyma</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="list 18.0pt 36.0pt;"><span style="Times New Roman;"><span style="11pt;"><span style="Ignore;">E)<span style="7pt &quot;Times New Roman&quot;;">     </span></span></span><span style="11pt;">Dengeleme</span></span></p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/kpss-islem-oncesi-donem.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>BİR ÇOCUĞUN İKİNCİ SINIFTA ÖĞRENDİĞİ BİLGİLERİ BİRİNCİ SINIFTAKİ BİLGİLERE EKLEYEBİLMESİ</title>
		<link>http://www.kapesese.com/bir-cocugun-ikinci-sinifta-ogrendigi-bilgileri-birinci-siniftaki-bilgilere-ekleyebilmesi.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/bir-cocugun-ikinci-sinifta-ogrendigi-bilgileri-birinci-siniftaki-bilgilere-ekleyebilmesi.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 17 Jun 2008 15:35:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mr_sosyal</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=1390</guid>
		<description><![CDATA[Bir çocuğun ikinci sınıfta öğrendiği bilgileri rahatlıkla birinci sınıftaki bilgilere ekleyebilmesi aşağıdaki hangi kavramla açıklanabilir? A) Organizasyon B) Adaptasyon C) Özümleme D) Uyumsama E) Dengeleme]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin: 0in -5.6pt 0pt 0in; text-align: justify;"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman;">Bir çocuğun ikinci sınıfta öğrendiği bilgileri rahatlıkla birinci sınıftaki bilgilere ekleyebilmesi aşağıdaki hangi kavramla açıklanabilir?</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0in -5.6pt 0pt 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Times New Roman;">A) Organizasyon</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0in -5.6pt 0pt 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Times New Roman;">B) Adaptasyon</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0in -5.6pt 0pt 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Times New Roman;">C) Özümleme</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0in -5.6pt 0pt 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Times New Roman;">D) Uyumsama</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0in -5.6pt 0pt 0in; text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Times New Roman;">E) Dengeleme</span></p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/bir-cocugun-ikinci-sinifta-ogrendigi-bilgileri-birinci-siniftaki-bilgilere-ekleyebilmesi.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Savunma Mekanizmaları</title>
		<link>http://www.kapesese.com/savunma-mekanizmalari-5.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/savunma-mekanizmalari-5.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 24 May 2008 22:48:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=1092</guid>
		<description><![CDATA[Meltem,annesinin bulaşıkları yıka demesine sinirlenerek küçük kardeşi Mehmet&#8217;e bağırmaya başlamıştır. Meltem,hangi savunma mekanizmasını kullanmıştır? A) ÖZDEŞİM B) MANTIĞA BÜRÜME C) YANSITMA D) YER DEĞİŞTİRME E) BASTIRMA]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Meltem,annesinin bulaşıkları yıka demesine sinirlenerek küçük kardeşi Mehmet&#8217;e bağırmaya başlamıştır.</p>
<p><strong>Meltem,hangi savunma mekanizmasını kullanmıştır?</strong></p>
<p>A) ÖZDEŞİM</p>
<p>B) MANTIĞA BÜRÜME</p>
<p>C) YANSITMA</p>
<p>D) YER DEĞİŞTİRME</p>
<p>E) BASTIRMA</p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/savunma-mekanizmalari-5.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Erikson Psikososyal Bunalımlar</title>
		<link>http://www.kapesese.com/erikson-psikososyal-bunalimlar.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/erikson-psikososyal-bunalimlar.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 24 May 2008 22:44:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=1090</guid>
		<description><![CDATA[Okul öncesi dönemdeki Veli,merdivenden inerken annesinin elini bırakmasını istemektedir.Ancak annesi,Velinin düşmesinden korktugu için Veli&#8217;nin elini bırakmasına müsade etmemektedir. Bu durumda,Erikson&#8217;a göre Veli hangi psikososyal bunalımı yaşayacaktır? A) KUŞKU/UTANÇ B) SUÇLULUK C) AŞAĞILIK DUYGUSU D) GÜVENSİZLİK E) KİMLİK KARMAŞASI]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Okul öncesi dönemdeki Veli,merdivenden inerken annesinin elini bırakmasını istemektedir.Ancak annesi,Velinin düşmesinden korktugu için Veli&#8217;nin elini bırakmasına müsade etmemektedir.</p>
<p><strong>Bu durumda,Erikson&#8217;a göre Veli hangi psikososyal bunalımı yaşayacaktır?</strong></p>
<p>A) KUŞKU/UTANÇ</p>
<p>B) SUÇLULUK</p>
<p>C) AŞAĞILIK DUYGUSU</p>
<p>D) GÜVENSİZLİK</p>
<p>E) KİMLİK KARMAŞASI</p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/erikson-psikososyal-bunalimlar.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Gelişmeye Açık Alan</title>
		<link>http://www.kapesese.com/gelismeye-acik-alan.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/gelismeye-acik-alan.html#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 16 Apr 2008 20:52:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=422</guid>
		<description><![CDATA[Bilişsel gelişimde çocuğun sosyal çevresi çok önemli bir yere sahiptir. Bu nedenle çocuğun çev­resi ve öğretmen onun &#8220;gelişmeye açık alanı&#8221;nı kullanmasına yardım etmelidir. Yukarıdaki düşünceler hangi bilişsel gelişim psikologuna aittir?   A)       Piaget B)      Bruner C)      Chomsky D)      Vygotsky E)      Guthrie]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: 9pt;">Bilişsel gelişimde çocuğun sosyal çevresi çok önemli bir yere sahiptir. Bu nedenle çocuğun çev­resi ve öğretmen onun &#8220;gelişmeye açık alanı&#8221;nı kullanmasına yardım etmelidir.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 9pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 9pt;">Yukarıdaki düşünceler hangi bilişsel gelişim psikologuna aittir?</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 9pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt;">A)<span style="font: 7pt 'Times New Roman';">       </span></span><span style="font-size: 9pt;">Piaget</span></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt;">B)<span style="font: 7pt 'Times New Roman';">      </span></span><span style="font-size: 9pt;">Bruner</span></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt;"><span style="font-size: 9pt;"><span style="font-size: 9pt;">C)<span style="font: 7pt 'Times New Roman';">      </span></span><span style="font-size: 9pt;">Chomsky</span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt;"><span style="font-size: 9pt;">D)<span style="font: 7pt 'Times New Roman';">      </span></span><span style="font-size: 9pt;">Vygotsky</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt;">E)<span style="font: 7pt 'Times New Roman';">      </span></span><span style="font-size: 9pt;">Guthrie</span></p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/gelismeye-acik-alan.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Gelişim Psikolojisi</title>
		<link>http://www.kapesese.com/gelisim-psikolojisi-14.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/gelisim-psikolojisi-14.html#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 16 Apr 2008 20:51:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=421</guid>
		<description><![CDATA[Dikenli bitki olarak ilk defa gül gören Mehmet, daha sonra dikenli gördüğü her bitkiyi gül olarak adlan­dırmıştır. Yukarıdaki durumu Piaget, aşağıdaki kavram­lardan hangisi ile açıklar?   A)    Uyum B)    Genelleme C)    Ayırt etme D)    Dengeleme E)    Özümleme]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: x-small;">Dikenli bitki olarak ilk defa gül gören Mehmet, daha sonra dikenli gördüğü her bitkiyi gül olarak adlan­dırmıştır.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 9pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 9pt; color: black;">Yukarıdaki durumu Piaget, aşağıdaki kavram­lardan hangisi ile açıklar?</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; color: black;">A)    Uyum</span></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; color: black;">B)    Genelleme</span></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; color: black;">C)    Ayırt etme</span></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; color: black;">D)    Dengeleme</span></p>
<p class="MsoNormal" style="background: white; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; color: black;">E)    Özümleme</span></p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/gelisim-psikolojisi-14.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ericsson Gelişim Dönemleri</title>
		<link>http://www.kapesese.com/ericsson-gelisim-donemleri.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/ericsson-gelisim-donemleri.html#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Apr 2008 08:19:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mr_sosyal</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=276</guid>
		<description><![CDATA[Çocuğun psiko-sosyal gelişiminin bu evresinde çocuğun bitmek bilmez bir öğrenme merakının ortaya çıkması, bir anne bir baba yerine geçmeye özenmesi, hareketlerinde canlı ve etkin olması aşağıdaki gelişim dönemlerinden hangisinde görülen özelliklerdendir? A) Girişimciliğe karşı suçluluk B) Başarılı olmaya karşı aşağılık C) Özerkliğe karşı şüphe ve utanç D) Kimlik kazanmaya karşı rol karmaşası E) Temel güvene [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Çocuğun psiko-sosyal gelişiminin bu evresinde çocuğun bitmek bilmez bir öğrenme merakının ortaya çıkması, bir anne bir baba yerine geçmeye özenmesi, hareketlerinde canlı ve etkin olması aşağıdaki gelişim dönemlerinden hangisinde görülen özelliklerdendir?</strong></p>
<p>A) Girişimciliğe karşı suçluluk<br />
B) Başarılı olmaya karşı aşağılık<br />
C) Özerkliğe karşı şüphe ve utanç<br />
D) Kimlik kazanmaya karşı rol karmaşası<br />
E) Temel güvene karşı güvensizlik</p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/ericsson-gelisim-donemleri.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>İçe Bakış Yöntemini Benimseyen Yaklaşım</title>
		<link>http://www.kapesese.com/ice-bakis-yontemini-benimseyen-yaklasim.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/ice-bakis-yontemini-benimseyen-yaklasim.html#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Apr 2008 08:15:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mr_sosyal</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=275</guid>
		<description><![CDATA[Psikolojinin konusunun bilinç, amacının ise bilincin öğelerini belirlemek ve çözümlemek olduğunu ifade ederek bilinç öğelerinin birleşimi ve kurallarının incelenmesi için &#8220;içe bakış&#8221; yönteminin kullanılması gerektiğini savunan, içsel duygular, sezgiler ve düşünceler üzerinde odaklanan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir? A) Psikoanalitik yaklaşım                               B) Nörofizyolojik yaklaşım C) Yapısalcılık                                                   D) Davranışçılık E) Bilişsel yaklaşım]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Psikolojinin konusunun bilinç, amacının ise bilincin öğelerini belirlemek ve çözümlemek olduğunu ifade ederek bilinç öğelerinin birleşimi ve kurallarının incelenmesi için &#8220;içe bakış&#8221; yönteminin kullanılması gerektiğini savunan, içsel duygular, sezgiler ve düşünceler üzerinde odaklanan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?</strong></p>
<p>A) Psikoanalitik yaklaşım                              <br />
B) Nörofizyolojik yaklaşım<br />
C) Yapısalcılık                                                  <br />
D) Davranışçılık<br />
E) Bilişsel yaklaşım</p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/ice-bakis-yontemini-benimseyen-yaklasim.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kalıtım Etkisi</title>
		<link>http://www.kapesese.com/kalitim-etkisi.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/kalitim-etkisi.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Apr 2008 16:25:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Fiziksel ve Devinişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=122</guid>
		<description><![CDATA[Aşağıdakilerden hangisinde kalıtımın etkisi daha fazladır?   A) Kendine güven B) Özsaygı C) Cinsiyet rolü D) Dil gelişimi E) Zihin gelişimi]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Aşağıdakilerden hangisinde kalıtımın etkisi daha fazladır?<br />
 <br />
</strong></p>
<div>A) Kendine güven<br />
B) Özsaygı<br />
C) Cinsiyet rolü<br />
D) Dil gelişimi<br />
E) Zihin gelişimi</div>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/kalitim-etkisi.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Gelişim Psikolojisi</title>
		<link>http://www.kapesese.com/gelisim-psikolojisi-6.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/gelisim-psikolojisi-6.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Apr 2008 16:23:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=121</guid>
		<description><![CDATA[Bireyin kendi düşüncelerine tamamen zıt bir davranış göstermesi durumu hangi kavram ile ifade edilir?   A) Bastırma B) Yer değiştirme C) Karşıt tepki oluşturma D) Gerileme E) Özdeşim kurma]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Bireyin kendi düşüncelerine tamamen zıt bir davranış göstermesi durumu hangi kavram ile ifade edilir?<br />
 <br />
</strong></p>
<div>A) Bastırma<br />
B) Yer değiştirme<br />
C) Karşıt tepki oluşturma<br />
D) Gerileme<br />
E) Özdeşim kurma</div>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/gelisim-psikolojisi-6.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>En Önemli Gelişim Dönemi</title>
		<link>http://www.kapesese.com/en-onemli-gelisim-donemi.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/en-onemli-gelisim-donemi.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Apr 2008 16:22:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Fiziksel ve Devinişsel Gelişim]]></category>
		<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>
		<category><![CDATA[Kişilik Gelişimi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=120</guid>
		<description><![CDATA[Bireyin yaşamında gelişim açısından en önemli zaman dilimine &#8230;&#8230;. denir.   A) Evre B) Dönem C) Süreç D) Kritik dönem E) Hazır bulunma]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Bireyin yaşamında gelişim açısından en önemli zaman dilimine &#8230;&#8230;. denir.<br />
 <br />
</strong></p>
<div>A) Evre<br />
B) Dönem<br />
C) Süreç<br />
D) Kritik dönem<br />
E) Hazır bulunma</div>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/en-onemli-gelisim-donemi.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Nesne Sürekliliği</title>
		<link>http://www.kapesese.com/nesne-surekliligi.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/nesne-surekliligi.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Apr 2008 16:12:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=113</guid>
		<description><![CDATA[Nesnenin sürekliliği hangi yaş gruplarında kazanılır?   A) 0-2 yaş B) 2-7 yaş C) 4-7 yaş D) 7-12 yaş E) 2-4 yaş]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Nesnenin sürekliliği hangi yaş gruplarında kazanılır?<br />
 <br />
</strong></p>
<div>A) 0-2 yaş<br />
B) 2-7 yaş<br />
C) 4-7 yaş<br />
D) 7-12 yaş<br />
E) 2-4 yaş</div>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/nesne-surekliligi.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Gelişim Psikolojisi</title>
		<link>http://www.kapesese.com/gelisim-psikolojisi-3.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/gelisim-psikolojisi-3.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Apr 2008 16:11:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bilişsel Gelişim]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=112</guid>
		<description><![CDATA[&#8220;Dört aylık Şule,oyuncağının gözünün önünden kaldırılması durumunda, hiçbir şekilde oyuncağı aramamaktadır.&#8221; Bu durum hangi kavramın geliş­memiş olması ile açıklanabilir?   A) Animizm B) Korunum C) Nesnenin devamlılığı D) Kişilerin sürekliliği E) Özümleme]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>&#8220;Dört aylık Şule,oyuncağının gözünün önünden kaldırılması durumunda, hiçbir şekilde oyuncağı aramamaktadır.&#8221; Bu durum hangi kavramın geliş­memiş olması ile açıklanabilir?<br />
 <br />
</strong></p>
<div>A) Animizm<br />
B) Korunum<br />
C) Nesnenin devamlılığı<br />
D) Kişilerin sürekliliği<br />
E) Özümleme</div>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/gelisim-psikolojisi-3.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

