İnsanı edilgen bir varlık olarak değil, uyarıcıları seçerek algılayan, işleyen, anlamlandıran etkin bir sistem olarak gören, bireyin zihninde yer alan szihinsel süreçleri inceleyen yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
A) Psikoanalitik yaklaşım
B) Nörofizyolojik yaklaşım
C) Davranışçı yaklaşım
D) Bilişsel yaklaşım
E) Yapısalcı yaklaşım
Guthrie’ye göre; bu yöntem istenmeyen davranışların istenen davranışa dönüştürülmesinde kullanılır. Uyarıcı en azdan en çoğa doğru alıştırılırak verilir.Örneğin; atları eğere alıştırmada atın üstüne önce hafif bir battaniye atılarak işe başlanır. Giderek battaniyeden daha ağır bezler atılır,yani uyarıcı artırılır.
Yukarıda bahsedilen yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bıktırma yöntemi
B) Sistematik Duyarsızlaştırma
C) Kademeli Yaklaşma
D) Eşik Yöntemi
E) Zıt Tepki Yöntemi
“Organizmanın yaşamını sürdürebilmesi büyük ölçüde çevresindeki değişmelere uyum sağlayabilme yeteneğine bağlıdır.”
Aşağıdaki seçeneklerde verilen kavramlardan hangisi organizmanın yaşamını sürdürmek için gösterdiği uyum faaliyetlerinden değildir?
A) Hemostatik denge
B) Refleks
C) Öğrenme
D) Çevreyle etkileşim
E) Güdülenme
Bir öğretmen sınıfta dersi dinleyen öğrencilere belirli aralıklarla pekiştireç verilmiştir. Bir süre sonra dersi dinlemeyen öğrencilerin dersi dinlediği ve ilgi gösterdiği izlenmiştir. Bu durum aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?
A)Klasik koşullanma
B)Modelden öğrenme
C)Bilişsel öğrenme
D)Planlı öğrenme
E)Edimsel öğrenme
Ev ödevini yapmayan çocuğun oyun oynamasına izin vermeyen bir anne aşağıdakilerden hangisini kullanmıştır?
A) I tip ceza
B) II. tip ceza
C) Olumsuz pekiştireç
D) Edim
E) Yaptırım
Bireylerin ilk olarak edindikleri ve kullandıkları öğrenme yolu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Deneme-yanılma
B) Kavrayarak öğrenme
C) Mantık yürütmeyi öğrenme
D) Ben merkezci düşünme
E) Problem çözmeyi öğrenme
Aşağıdakilerden hangisi Piaget’in “soyut işlemler dönemi” nin özelliklerinden birisidir?
A) Nesneleri farklı özelliklere göre sıralama
B) İşlemleri tersine çevirebilme
C) Ben merkezci düşünceden kurtulma
D) Değer, ideal ve fikir oluşturma
E) Mantıksal düşünebilme
Bir okulda her gün saat 12.00 ile 13.30 arasında öğle tatili verilmesi aşağıdakilerden hangisine örnek olarak gösterilebilir?
A) Değişken oranlı pekiştirme
B) Sabit oranlı pekiştirme
C) Sabit aralıklı pekiştirme
D) Değişken aralıklı pekiştirme
E) Simgesel pekiştirme
Bir araştırmada 9 yaşındaki çocuklardan oluşan bir grup ile okuma yazma bilmeyen 35 yaş ve üzerindeki yetişkinlerden oluşan başka bir gruba okuma yazma öğretilmeye çalışılmıştır. Bu araştırmanın sonunda 9 yaşındaki çocuklardan oluşan grubun, yetişkinlerden oluşan gruba göre çok daha erken okuma-yazmayı öğrendikleri görülmüştür. Bu farklılığın nedeni olarak aşağıdaki kavramlardan hangisi gösterilebilir?
A) Olgunlaşma
B) İleri ket vurma
C) Uygun zaman
D) Kritik dönem
E) Yaşantı zenginliği
Her gün yediği öğle yemeğinde vişne suyu içen 5 yaşındaki bir çocuk, o gün yediği öğle yemeğinde vişne suyu içmeyince öğle yemeğinin yemediğini söylemiştir. Bu durum aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?
A) Nesnelerin sürekliliği
B) Ben merkezci düşünme
C) Özelden-özele akıl yürütme
D) Korunumu kazanma
E) Ertelenmiş taklit
Okumayı seven bir öğrencinin gittiği kırtasiyelerde sürekli tarihi romanlarını seçmesi aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?
A) Biçimlendirme
B) Eleştirisel düşünme
C) Algıda seçicilik
D) Ben merkezli düşünme
E) Bireysel tercih
Okullarda verilen dönem ödevleri” hangi tür pekiştirme tarifesine örnektir?
A Değişken oranlı
B Sürekli pekiştirme
C Değişken aralıklı
D Sabit oranlı
E Sabit aralıklı
Aşağıdakilerden hangisi içsel pekiştireçlere örnektir?
A Genç kızın ilgi duyduğu gencin beğendiği model giysiler giymesi.
B Çocuğun televizyonda gördüğü örnek gibi şarkı söylemesi.
C Öğrencinin işsiz kalma tehlikesine rağmen ilgisini daha çok çeken felsefe bölümünü seçmesi.
D Öğrencinin işsiz kalma tehlikesine karşı bilgisayar bölümünü seçmesi
E Yüksek not almak için öğrencinin öğretmenin isteklerini yerine getirmesi.
Okulda arkadaşlarıyla masa tenisi oynarken, “tenis benim, alır giderim,” diyerek onlara her istediğini kabul ettirebileceğini öğrenen bir çocuk, arkadaşlarının durmadan sıkılıp birkaç kez üst üste “istiyorsan al tunisini git.” demeleri üzerine bu davranışı göstermez olmuştur. Ancak, yarıyıl tatili dönüşünde çocuk arkadaşlarına oynarken istediklerini yaptırmak için tekrar “Tenis benim, alır giderim,” demeye başlamıştır.
Çocuğun tatil dönüşünde tekrar “Tenis benim, alır giderim,” demeye başlaması, aşağıdakilerden, hangisine örnektir?
A Karşıt tepki oluşturma
B Olumlu pekiştirme
C Duyarsızlaşma
D Kendiliğinden geri gelme
E Olumsuz aktarma
Aşağıdakilerden hangisi ikincil pekiştireçler için yanlıştır?
A İkincil pekiştireçleri vermek birincil pekiştireçlere göre daha kolaydır.
B İkincil pekiştireçler öğrenilmiş pekiştireçlerdir.
C İkincil pekiştireçler daha çok klasik koşullanma ile öğrenilirler.
D İnsanda ikincil pekiştireçler doğuştandır.
E Başlangıçta birincil pekiştireçlerden yararlanılarak öğrenilirler
20 kesim yapan bir işçiye sürekli olarak beş puan verilmesi” aşağıdakilerden hangi pekiştirme tarifesine örnektir?
A Değişken Oranlı
B Değişken Aralıklı
C Sabit Aralıklı
D Sabit Oranlı
E Sürekli
Bazı buzdolapları kapısı uzun süre acık kaldıgında alarm çalarak sahibini uyarmaktadır.Bu ne ile açıklanabilir?
A Sönme
B Olumlu Transfer
C Olumsuz Transfer
D Olumlu Pekiştireç
E Olumsuz Pekiştireç
Aşağıdaki kavramlardan hangisi, gelişim psikolojisinde, türe özgü genetik yapı tarafından önceden belirlenmiş plan dahilinde, yaşantılardan bağımsız olarak ortaya çıkan biyolojik gelişmelere işaret etmek için kullanılır?(kpss 2005)
A)Doğuştan donanım
B)Gelişim
C)Sosyalleşme
D)Uyum kurma
E)Olgunlaşma
Kapasitesi sınırsız olan, bilgilerin duyu organlarıyla ilk olarak alındığı, bilginin kalış süresinin sınırlı olduğu bellek türüdür. Yukarıda verilen tanım aşağıdaki kavramlardan hangisini açıklamaktadır?
A) İşlemsel bellek
B) Duyum belleği
C) Anlamsal bellek
D) Uzun süreli bellek
E) Kısa süreli bellek
Hayatımızda ilk defa kokteyle gidiyorsak orada ne yapacağımızı, nasıl davranacağımızı bilemeyiz. Buna karşın bu konu ile ilgili deneyimimiz varsa gittiğimizde hiç kaygı yaşamadan duruma uyum sağlarız.
Bu durumu aşağıdaki kavramlardan hangisi açıklamaktadır?
A-) Kavrama B-) Uyum sağlama
C-) Bilişsel senaryo D-) Kademeli yaklaşma
E-) Bilişsel harita
Aşağıdakilerden hangisi Thorndike’a göre öğrenmeyi etkileyen durumlardan birisi değildir?
A-) Tekrar B-) Küçük adımlar
C-) Bitişiklilik D-) Etki-tepki
E-) Hazırbulunuşluk
Tepkisel koşullanma yoluyla öğrenme yaklaşımında, koşullu uyarıcıya tepki vermeyi öğrendikten sonra başka bir nötr uyarıcı verildiğinde buna da koşullanmaktadır.
Buna göre organizmanın nötr uyarıcıya karşı tepki vermeye başlamasına ne ad verilir?
A-) Yapay koşullanma
B-) Operant koşullanma
C-) İkincil koşullanma
D-) Birincil koşullanma
E-) Genelleme
Murat Bey elektrikler kesildiği için iş yerindeki asansörde kalmıştır. Bu nedenle daha sonra hiçbir yerde asansöre binmemeye başlamıştır.
Murat Bey’de meydana gelen bu davranış değişikliği aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanabilir?
A-) İşaret öğrenme B-) Ayırt etme
C-) Klasik koşullanma D-) Edimsel Koşullanma
E-) Ceza
Bir öğretmenin, arkadaşlarına göre resim dersinde başarısız olan bir öğrenciyi, yeterince çalışmamakla suçlaması ve eleştirmesi, aşağıda verilen gelişim ilkelerinden hangisine aykırıdır?
A) Gelişim bir bütündür.
B) Gelişim nöbetleşe devam eder.
C) Gelişim süreklidir ve belli aşamalarda gerçekleşir.
D) Gelişimde bireysel farklılıklar vardır.
E) Gelişim genelden özele doğrudur
Aşağıdakilerden hangisi dışsal güdülenmeye örnek olarak verilebilir?
A) Bir bireyin keyif aldığı için sinemaya gitmesi
B) Bireyin sağlığını için sigara içmemesi
C) Bireyin formda kalmak için düzenli beslenmesi
D) Bir öğrencinin ailesi istediği için Anadolu lisesi sınavına girmesi
E) Öğrencinin başarılı olmak istediği için ders çalışması
Bir anne hafta sonunda ev temizlemede kendisine yardım eden kızına pasta ısmarlamıştır”. anne hangi pekiştireç türünü kullanmıştır?
A) Olumsuz pekiştireç
B) İkincil pekiştireç
C) Birincil pekiştireç
D) Sürekli pekiştireç
E) Şartlı pekiştireç
Bir öğretmen sınıfında hazırladığı panoya, sınıf içinde 5 olumlu davranış gösteren öğrencinin yazmış olduğu yazıyı asmaktadır.” Bu durumda öğretmen hangi pekiştirme tarifesini kullanmaktadır?
A) Sabit oranlı
B) Sabit aralıklı
C) Değişken oranlı
D) Değişken aralıklı
E) Sürekli pekiştirme
Bilgiyi İşleme Kuramına göre “bilgiyi anlamlı kılmak ve uzun süreli bellekteki ilişkili bir şemanın içine bağlantılı olarak yerleştirme” şeklinde tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hatırlama
B) Tekrar
C) zemin
D) Şekil
E) Kodlama
“Çocuğu kediden korkan bir anne, önce çocuğuna kedi ile ilgili bir öykü anlatmış, sonra sokakta kedi ile oynayan çocukları izlemesini sağlamış, daha sonra kedisi olan bir komşusunun evine gezmeye götürerek çocuğunun bu korkusunu yenmesine yardımcı olmuştur.”
Yukarıda verilen örnekte alışkanlıkları yok etme yöntemlerinden hangisi açıklanmaktadır?
A) Zıt tepki yöntemi
B) Eşik yöntemi
C) Bıktırma yöntemi
D) Cezalandırma yöntemi
E) Biçimlendirme yöntemi
Aşağıdakilerden hangisi bir öğretmenin öğrencilerin dikkatini belli bir noktada odaklamalarına yardımcı olmak amacıyla yapabileceği etkinliklerden biri olamaz?
A) Beklenmeyen olaylar yaratma
B) Dersin hedefini açıklama
C) Sınıfta hep aynı yerde durarak ders anlatma
D) Ses tonunu alçaltıp yükseltme
E) Sorular sorarak merak uyandırma
Aşağıda verilen pekiştirme tarifelerinden hangisi sönmeye karşı en dirençlidir?
A) Öğretmenin beklenmedik zamanlarda sınav yapması
B) Öğretmenin her seferinde farklı sayıda problemi doğru çözen öğrenciye artı puan vermesi
C) Öğretmenin öğrencilerin yaptıkları her ödev için not vermesi
D) Öğretmenin her yirmi dakikada bir öğrencilerin dikkatlerini toplamaları için fıkra anlatması
E) Öğretmenin öğrencilere her 7 istendik davranıştan sonra artı vermesi
Aşağıdakilerden hangisi uyarıcıların duyusal kayıttan kısa süreli belleğe aktarılmasında kullanılan algısal örgütleme yasalarından biri değildir?
A) Tamamlama
B) Bütünlük
C) Benzerlik
D) Yakınlık
E) Basitlik
Aşağıda verilenlerden hangisinde olumsuz pekiştireç kullanılmamıştır?
A) Sınıfta konuşan bir öğrenciyi tek ayak üstünde bekletme
B) Kardeşini döven bir çocuğun arkadaşlarıyla oynamasına izin verilmemesi
C) Çok gürültü gelmesi nedeniyle öğretmenin sınıfın penceresini kapatması
D) Sınıfını geçemeyen bir öğrencinin tatile gitmesine izin vermeme
E) Odasını toplamayan bir çocuğun dondurma yemesini yasaklama
I. Hoşa giden uyarıcılar sunma
II. Hoşa gitmeyen uyarıcıları kaldırma
III. Hoşa gitmeyen uyarıcılar sunma
IV. Değişken aralıklı pekiştirme tarifesi kullanma,
V. Sürekli pekiştirme tarifesi kullanma
Yukarıda verilenlerden hangisi / hangileri kullanılırsa, bireyin istendik davranışlar gösterme sıklığı artar?
A) Yalnız I
B) I,II ve V
C) I,II ve IV
D) I ve III
E) Ive II
“Sirkte bir hayvan terbiyecisi, ayıya oynamayı öğretmek ister. Bunun için ayı kızgın bir saç üstüne konur. Ayı ayaklarını sıcaktan korumak için kaldırır. Bu arada müzik çalınır. Bu işlem belli bir süre tekrar edildikten sonra ayı kızgın saç olmadığı halde müzik sesini duyar duymaz ayağını kaldırır.”
Yukarıda verilen örnekte koşullu uyarıcı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Müzik sesi
B) Kızgın saç
C) Ayının oynaması
D) Hayvan terbiyecisi
E) Ayı
Aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Duyu organlarına gelen uyarıcıların anlamlı hale getirilmesi gizil öğrenme ile açıklanır
B) Kısa süreli bellek yeni gelen bilginin dikkat ve seçici algı ile uzun süreli belleğe geçişini sağlar
C) Semantik bellek bir işin nasıl yapılacağına dair bilginin saklandığı yerdir
D) Tekrar ve kodlama kısa süreli belleğin kapasitesini geliştirmeye yardımcı olan iki önemli süreçtir
E) Kısa süreli bellek uzun süreli belleğin kapasitesini sınırlandırır
Başta benlik olmak üzere bireyin kişilik özellikleri ile öğrenme arasında yakın bir ilişki olduğunu ileri süren öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sezgi/kavrama yoluyla öğrenme
B) Fenomenolojik yaklaşım
C) Klasik koşullanma
D) Bağlaşım kuramı
E) Edimsel koşullanma
“hastane-doktor, bebek-anne, çatal – kaşık gibi sözcük grupları birlikte algılanırken; öğrenci-gemi, bebek-okul, anne-gemi gibi sözcük grupları birlikte algılanmaz.”Bu durum aşağıda verilen geştalt ilkelerinden hangisi ile açıklanabilir?
A) Tamamlama
B) Benzerlik
C) Yakınlık
D) Basitlik
E) Süreklilik
Lise öğrencisi olan Gökçe’nin okula forma giyerek gitmek yerine, çok sevdiği üniversite
öğrencisi olan komşusu gibi formasını üzerine kazak giyerek okula gitmesi, hangi öğrenme yaklaşımı ile açıklanabilir?
A) Modelden öğrenme
B) Edimsel koşullanma
C) Klasik koşullanma
D) Bilişsel yaklaşım
E) Davranışcı yaklaşım
Aşağıdakilerden hangisi model alma yoluyla öğrenmenin ilk basamağıdır?
A) Uygulama süreci
B) Davranışların sembolleştirilmesi süreci
C) Dikkat etme süreci
D) Güdülenme süreci
E) Tekrarlama süreci
Loading ...
Son Yorumlar