<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>KPSS kapesese.com farkıyla &#187; Eğitime Giriş ve Programlar</title>
	<atom:link href="http://www.kapesese.com/category/program-gelistirme/egitime-giris-ve-programlar/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.kapesese.com</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 26 Aug 2011 15:47:56 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3</generator>
		<item>
		<title>ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL ÖĞELERİ</title>
		<link>http://www.kapesese.com/ogretim-programinin-temel-ogeleri.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/ogretim-programinin-temel-ogeleri.html#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 01 Jun 2008 16:27:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mr_sosyal</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitime Giriş ve Programlar]]></category>
		<category><![CDATA[Program Geliştirme]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=1159</guid>
		<description><![CDATA[Bir öğretim programının kapsaması gereken 3 temel öge aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? A-) Öğrenci / Öğretmen / Anne-baba B-) Hedefler / Eğitim durumları / Değerlendirme C-) Öğretmen / İçerik / Öğretim araç-gereçleri D-) Öğrenci / Öğretmen / Öğretim araç-gereçleri E-) Hedefler / Öğretmen / İçerik]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Bir öğretim programının kapsaması gereken 3 temel öge aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?</p>
<p></strong></p>
<p>A-) Öğrenci / Öğretmen / Anne-baba</p>
<p>B-) Hedefler / Eğitim durumları / Değerlendirme</p>
<p>C-) Öğretmen / İçerik / Öğretim araç-gereçleri</p>
<p>D-) Öğrenci / Öğretmen / Öğretim araç-gereçleri</p>
<p>E-) Hedefler / Öğretmen / İçerik</p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/ogretim-programinin-temel-ogeleri.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Program Geliştirmenin Babası Kimdir?</title>
		<link>http://www.kapesese.com/program-gelistirmenin-babasi-kimdir.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/program-gelistirmenin-babasi-kimdir.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 10 May 2008 17:22:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitime Giriş ve Programlar]]></category>
		<category><![CDATA[Program Geliştirme]]></category>
		<category><![CDATA[Program Tasarımı ve Modelleri]]></category>
		<category><![CDATA[Program Temelleri]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=887</guid>
		<description><![CDATA[Program Geliştirme babası olarak bilinen ve 1918 de konu ile ilgili EĞİTİM PROGRAMI kitaBINI yazan bilim adamı kimdir? A) FREUD B) BOBIT C) SKINNER D) VGOTSKY E) JOHN DEWEY]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.kapesese.com/forum"><img alt="" src="http://kapesese.com/forumlogo/logo2.bmp" title="Kpss FORUM" class="alignnone" width="468" height="60" /></a></center></-> <p><strong>Program Geliştirme babası olarak bilinen ve 1918 de konu ile ilgili EĞİTİM PROGRAMI kitaBINI yazan bilim adamı kimdir?</strong></p>
<p>A) FREUD</p>
<p>B) BOBIT</p>
<p>C) SKINNER</p>
<p>D) VGOTSKY</p>
<p>E) JOHN DEWEY</p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/program-gelistirmenin-babasi-kimdir.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Eğitim Programı Özellikleri</title>
		<link>http://www.kapesese.com/egitim-programi-ozellikleri.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/egitim-programi-ozellikleri.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 May 2008 22:46:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitim Durumları]]></category>
		<category><![CDATA[Eğitime Giriş ve Programlar]]></category>
		<category><![CDATA[Program Geliştirme]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=884</guid>
		<description><![CDATA[Trabzonda bir sınıf öğ­retmeni, hayat bilgisi dersinde mes­lekleri tanıyalım ünitesini işlerken, öğrencilerle balıkçılık, çiftçilik, ormancılık, futbolculuk gibi mesleklere öncelik verirken, bir başka öğretmen Antalyada aynı ünitede arı­cılık, turizmcilik gibi meslekleri ön plana çıkarmaktadır. Bu durum eği­tim programının daha çok hangi özelliğini vurgulamaktadır? A)İşlevsellik B) Güncellik C) Esneklik D) Aşamalılık E) Süreklilik]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Trabzonda bir sınıf öğ­retmeni, hayat bilgisi dersinde mes­lekleri tanıyalım ünitesini işlerken, öğrencilerle balıkçılık, çiftçilik, ormancılık, futbolculuk gibi mesleklere öncelik verirken, bir başka öğretmen Antalyada aynı ünitede arı­cılık, turizmcilik gibi meslekleri ön plana çıkarmaktadır. Bu durum eği­tim programının daha çok hangi özelliğini vurgulamaktadır?</p>
<p></strong></p>
<p>A)İşlevsellik</p>
<p>B) Güncellik</p>
<p>C) Esneklik</p>
<p>D) Aşamalılık</p>
<p>E) Süreklilik</p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/egitim-programi-ozellikleri.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Zihinsel Yeterlilik Bilişsel Alan</title>
		<link>http://www.kapesese.com/zihinsel-yeterlilik-bilissel-alan.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/zihinsel-yeterlilik-bilissel-alan.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 May 2008 22:40:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitime Giriş ve Programlar]]></category>
		<category><![CDATA[Program Geliştirme]]></category>
		<category><![CDATA[Program Temelleri]]></category>
		<category><![CDATA[Sınama Durumları]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=881</guid>
		<description><![CDATA[I. Öğeleri belirleme II. İlişkileri Belir­leme III. Örgütleme İlkelerini Orta­ya Koyma Zihinsel yeterlilikleri biliş­sel alanın hangi basmağıyla ilgilidir? A) Değerlendirme B) Kavrama C) Uygulama D) Analiz E) Sentez]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>I. Öğeleri belirleme</p>
<p>II. İlişkileri Belir­leme</p>
<p>III. Örgütleme İlkelerini Orta­ya Koyma</p>
<p><strong>Zihinsel yeterlilikleri biliş­sel alanın hangi basmağıyla ilgilidir?</strong></p>
<p>A) Değerlendirme</p>
<p>B) Kavrama</p>
<p>C) Uygulama</p>
<p>D) Analiz</p>
<p>E) Sentez</p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/zihinsel-yeterlilik-bilissel-alan.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Eğitim Programı Temelleri</title>
		<link>http://www.kapesese.com/egitim-programi-temelleri.html</link>
		<comments>http://www.kapesese.com/egitim-programi-temelleri.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 May 2008 22:37:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitim Durumları]]></category>
		<category><![CDATA[Eğitime Giriş ve Programlar]]></category>
		<category><![CDATA[Program Geliştirme]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kapesese.com/?p=880</guid>
		<description><![CDATA[Okul-aile işbirliğinin artırılması, daha çok eğitim programlarının hangi te­meli ile açıklanabilir? A) Psikolojik temel B) Ekonomik temel C) Sosyal temel D) Felsefi temel E) Bireysel temel]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Okul-aile işbirliğinin artırılması, daha çok eğitim programlarının hangi te­meli ile açıklanabilir?</p>
<p>A) Psikolojik temel</p>
<p>B) Ekonomik temel</p>
<p>C) Sosyal temel</p>
<p>D) Felsefi temel</p>
<p>E) Bireysel temel</p>

<p class="sayac_bilgi"></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.kapesese.com/egitim-programi-temelleri.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

