Son yıllarda ürün örneklerine ve bireysel gelişim düzeyine yönelik olarak yapılan portfolyo değerlendirme yaklaşımı eğitime önemli yenilikler getirmektedir. Aşağıdakilerden hangisi bu yeniliklerden birisi değildir?

  1. Öğrencinin değişik zamanlarda ne düzeyde öğrendiği belirlenir.
  2. Öğrencinin ilgi ve yetenek alanlarının belirlenmesi ve geliştirilmesi
  3. Öğretmenlere öğrencinin tanınması ile ilgili dönüt vermesi
  4. Öğrencilerin öğrenme derecelerinin hatasız bir şekilde sayısal olarak belirlenmesi
  5. Öğrencinin gelecekteki gidebilecekleri uygun eğitim programlarını belirlemek