KPSS kapesese.com farkıyla

Talim ve Terbiye Kurulu Eski Başkanı ve İstanbul Üniversitesi hasan Ali Yücel Eğitim fakültesi Öğretim Üyesi Prof Dr.İrfan ERDOĞAN’ın kaleme aldığı makalesi.

Liyakatini ve Heyecanını Kaybeden Milli Eğitim
Özellikle son yıllarda eğitim aşırı derecede teknikleşmekte ve idealist ruhunu kaybetmeye yüz tutmaktadır. Ve bilhassa eğitime dair dile getirilen ulu orta söylemler yakın zamana kadar “saygın” bir yeri olan öğretmeni ve idealizmi gölgede bırakmaktadır.

Eğitimin ve eğitimciliğin idealist duygularla bütünleşmesi gerektiği gerçeği göz ardı edilirse eğitimi geliştireceği düşünülerek ön plana alınan hiç bir maddi unsur yeterli olamaz. Eğitimi geliştirir diye takdim edilen modellerin, tekniklerin, teknolojik donanımların hepsi anlamsızlaşır.

Bu yüzden eğitimciliği ve öğretmenliği tekrar onur duyularak icra edilen bir alan haline getirmek durumundayız. Bunun için de öncelikle milli eğitimi yöneten üst kadrolara büyük görev düşmektedir. Başta Milli Eğitim Bakanından başlamak üzere üst düzey milli eğitim yöneticilerinin öğretmenlere ilham kaynağı olabilmesi gerekir.

Eğitimde başarılı olan çalışmaların hepsinin temelinde bir üst düzey milli eğitim yetkilisine duyulan güveni, takdiri ve saygıyı bulmak mümkündür.

Bunun için üst düzey eğitim yöneticilerinin, eğitime dair bir perspektifi, eseri, düşüncesi olmalı ve eğitim sürecinin temel üreticileri sayılan öğretmenler ile aralarında duygusal bağlar olmalıdır.

Üst düzey yöneticilerin eğitime dair bir duruşunun olması ve öğretmenlerle aynı ülkü etrafında bir heyecan birlikteliği yaşaması bir zamanlar bu ülkede bir değerdi. Nitekim Münif Paşa’dan, Emrullah Efendiye, Reşit Galip’ten, Mustafa Necati’ye, Hasan Ali Yücel’e, Tevfik İleri’ye kadar görev yapan Milli Eğitim Bakanlarının, Talim Terbiye Kurulu Başkanlarının, Genel Müdürlerin eğitime dair bir bakış açısı vardı.

Bu kişiler sadece perspektif sahibi değildiler aynı zamanda eğitimcileri ve öğretmenleri de aynı davaya inanmış meslektaşları, hatta evladı gibi görmekteydi. Nitekim öğretmenlerin meslek aşkını ve heyecanını doruk noktaya taşıyan Mustafa Necati “yavrum”, “arkadaşım”, “sevgili meslektaşım” diyerek yazdığı mektupları, “gözlerinden öperim”, “şefkatle kucaklarım” diyerek bitirirdi. İsmail Hakkı Tonguç, Köy Enstitülerinin öğretmenlerini ve öğrencilerini neredeyse ismen tanımaktaydı. Milli Eğitim Bakanlığında genel müdürlük ve müsteşarlık yapmış olan N. Atuf Kansu Anadolu’nun en ücra köşesinden kendisine mektup yazan öğretmenlere bizzat kendi el yazısıyla mektuplar yazardı.

Eğitime dair liyakati, nezaketi ve idealizmi temel alan birçok etkileyici örneği bulmak mümkündür. Bugün için söyleyeceğimiz ise şudur: Milli Eğitimin, yukarıdan aşağıya öncelikle birikime ve liyakate, daha sonra da saygı ve sevgiye değer veren bir anlayışa ve kadroya hayati derecede ihtiyaç duyduğunu kim inkar edebilir ki! Eğer böyleyse neden bir el atılmaz acaba bu işe!

İrfan ERDOĞAN

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 10 bin kadroya 9 bin 599 öğretmen atadı.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 10 bin kadroya 9 bin 599 öğretmen atadı. yılda iki kez yapılan atamalar bundan sonra her yıl Ağustos ayında bir defada yapılacak.
Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu, öğretmen atamaları dolayısıyla MEB Başöğretmen Salonu’nda düzenlenen törendeki konuşmasında, kadrolu ve sözleşmeli öğretmenlerle başarılı bir şekilde yürüttükleri eğitim öğretim faaliyetlerine, bu atamaların taze bir kan getireceğini ümit ettiğini söyledi.

Öğretmenliğin, heyecan duymadan yapılacak, sevgi ve inanç olmadan icra edilecek bir meslek olmadığını vurgulayan Çubukçu, ”İşte öğretmenlerimiz yeni nesilleri yetiştirecek ve bu nesilleri yetiştirirken gösterecekleri çabayla öğretmenlik mesleğini en onurlu ve en saygın meslek haline getireceklerdir” diye konuştu.

Yeni eğitim-öğretim yılında öğrencileriyle buluşacak genç öğretmenlerin, bu mesleğin saygınlığı ve onuruyla hareket edeceklerine ve özveriyle çalışacaklarına yürekten inandığını dile getiren Çubukçu, genç öğretmen kitlesine sahip olmalarını büyük bir zenginlik olarak gördüğünü belirtti.

Türkiye’nin üyesi olduğu Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatının yaptığı bir çalışmaya göre, Türkiye’de öğretmenlerin yüzde 73′ünün 40 yaşının altında olduğunu ifade eden Çubukçu, nüfus yaşı ortalaması itibarıyla genç bir nüfusa sahip Türkiye’de, öğretmenlerin de genç olmasının bu mesleğin heyecanı açısından da önemine işaret etti.

Bakan Çubukçu, şöyle devam etti:

”Müfredatların yenilenmesinden bilişim teknolojilerinin eğitimde kullanılmasına kadar çok geniş bir yelpazede eğitimin tüm bileşenlerinde yaşanan bu değişim sürecine hiç kuşku yok ki genç öğretmenlerimiz çok daha güçlü bir şekilde adapte olacaklar ve uyum sağlayacaklardır.

Öğretmenlerimizin yenilikçi olmalarını, bilgi toplumunun yarattığı hızlı değişim karşısında bilgilerini sürekli güncelemelerini, iyi bir rol model olmalarını bekliyoruz.”

-AĞUSTOS AYINDA BİR DEFADA ATAMA-

Bugüne kadar öğretmen atamalarının, yarı yıl ve yaz tatili dönemleri olmak üzere yılda iki kez yapıldığını hatırlatan Çubukçu, eğitim öğretim hizmetlerinde aksama yaşanmaması için bundan sonra yaz tatili döneminde her yıl Ağustos ayında bir defada atama yapmayı planladıklarını söyledi.

Bugün yapılan atamanın ise bir defaya mahsus olduğunu vurgulayan Çubukçu, bu atamanın, öğretmen istihdamına yönelik yeni planlamada, geçiş döneminde, öğretmenlerin mağduriyeti göz önüne alınarak yapıldığını bildirdi.

Çubukçu, ”Öğretmenlerimizin Şubat ayı atamalarına yönelik yaşanması muhtemel mağduriyetleri, KPSS sınav sonuçlarına ilişkin değerlendirmenin, iki yıllık sürecin Temmuz ayında sona erecek olması nedeniyle bu yıl ilk defa ve son defa 10 bin atamayı Haziran ayında yapıyoruz. Bundan sonra bütün atamalarımız Ağustos ayında. Eylül ayında eğitim öğretim başladığında öğretmenlerimiz okulda olacaklar” diye konuştu.

Bu atama döneminde kadroya geçecek sözleşmeli öğretmenlerin pozisyonları, önce sağlık ve eş durumu özrü olan sözleşmeli öğretmenlerin yer değiştirmeleri için kullanılacağını belirten Çubukçu, öğretmenlerin özre bağlı yer değiştirme talepleri karşılandıktan sonra boşalacak pozisyonlar için de 9 Temmuzda sözleşmeli öğretmen atanacağını kaydetti.

Öğretmen atamalarının her zaman olduğu gibi kamuoyunun huzurunda açık, şeffaf ve net bir şekilde yapılacağını vurgulayan Çubukçu, atama sonuçlarının Personel Genel Müdürlüğünün internet sayfasında en kısa sürede yayımlanarak, öğretmen adaylarının bilgilendirileceğini söyledi.

Çubukçu, ”Atama yapılacak kadroların, yeniden yapılandırılmış zorunlu hizmet bölgeleri kapsamındaki eğitim kurumlarına öncelik vermek suretiyle dağıtıldığını belirtmek isterim” dedi.

657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 4/B maddesine göre istihdam edilen sözleşmeli öğretmenlerin, KPSS puanları yeterli olduğu takdirde kadrolu öğretmenliğe geçiş hakları bulunduğuna işaret eden Çubukçu, bununla birlikte sözleşmeli öğretmenlerin bir sistem dahilinde kadroya geçirilmelerine yönelik çalışmaların sürdürüldüğünü bildirdi.

Ataması yapılan öğretmenlerin, Ağustos ayında alınacak öğretmen adaylarıyla birlikte göreve başlayacaklarını ifade eden Çubukçu, göreve başlayacak öğretmenlere başarılar diledi, öğrencilere bilgiden çok bilgiye ulaşma yollarını öğretmelerini istedi.

Konuşmaların ardından Çubukçu, salonda bulunan öğretmen adaylarından ve diğer katılımcılardan birer numara söylemelerini isteyerek oluşturulan 9 haneli başlangıç numarasıyla atamaları başlattı. Bilgisayar kurası sonucunda 10 bin kadroya koşulları uygun olan 9 bin 599 öğretmen, tercihlerine göre atandı. Atamalar sırasında, ekrandan atandıkları yerleri gören adaylar, birbirlerine sarılarak sevinçlerini paylaştı.

Öte yandan, kendilerini ”İşsiz ve Güvencesiz Eğitimciler Platformu” olarak adlandıran bir grup, Bakanlık önünde atamaları protesto etti.

——————————————————————————–

ATAMALAR YAPILYOR

Milli Eğitim Bakanlığı, bugün 10 bin kadroya öğretmen ataması yapılıyor. Bilgisayar kurasıyla gerçekleştirilecek atamaların sonuçları Milli Eğitim Bakanlığının internet sitesinden öğrenilebilecek.

Atama Bakanlığın Başöğretmen Salonu’nda yapılıyor törene Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu’da katılıyor.

Sınıf öğretmenliği 2 bin 737, İngilizce 795, rehber öğretmenlik 746, okul öncesi öğretmenliği 727 kontenjanla en çok atama yapılacak branşlar olacak.
www.memurlar.net