Ülkemizde program geliştirme çalışmalarına yön veren öğretme-öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

 

A-) Gestalt Öğrenme                                       B-) Yapılandırmacılık

C-) Davranışçı Öğrenme                                  D-) Tam Öğrenme

E-) Temel Öğrenme